ANAYASA HUKUKUNU TARİHSEL OLARAK ÖĞRETMEK*
Jack M. Balkin [1] Çev. Ertuğrul Kaan Yıldırım/A. Yasin Uysal I. Giriş: Bu dersin diğer tüm derslerden farkı nedir? Ben anayasa hukukunu, Kuruluş’tan günümüze kadar olan gelişiminin izini sürmek suretiyle, tarihsel olarak öğretiyorum. Bu makalede niye böyle yaptığımı açıklamaya çalışacağım. Hukuk fakültesi ndeki ilk dönemindeki öğrencile re giriş niteliğinde bir Anayasa Hukuku dersi vermek kendine özgü sorunlar ı gündeme getirmektedir. H ukuk eğitimine henüz yeni adım atmakta ve hukuku nasıl öğreneceklerini anlamaya sıkı bir şekilde çabalamakt a olan öğrenciler, b ir süre sonra Anayasa Hukuku dersinin diğer derslerinden çok farklı olduğunu fark ederler. Ders, belirli birtakım kural ve öğretilere vakıf olmaya dair bir alandan ziyade, daha çok tarih ve teoriyle ilgili gibi görünmektedir. Elbette öğretisel kurallar mevcut , ancak en azından dersin ilk bölümünde bunlardan pek azına yer veriliyor. Bu durum, belirli öğretileri ve bunları yeni durumlara nasıl uygulayacakların...